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凤凰联盟官网省级名单公布罗湖又添2所

  多年来,罗湖区委、区政府和区教育局高度重视发展校园足球运动,目前全区已有31所(原有29所)国家级校园足球特色学校和幼儿园,建成“幼儿园、小学、初中、高中”四级校园足球联赛机制,确保青少年足球竞赛体系的连续性和有效性;翠园足球俱乐部已成为罗湖区校园足球后备人才培养基地,探索建立罗湖区校园足球科学发展长效机制,合力打造罗湖模式校园足球品牌,形成了足球人才小、初、高相互衔接的一条龙培养模式。

  深圳市翠北实验小学秉承“天天都是体育节”的办学理念,以完善的课程体系、专业的师资力量和丰硕的竞赛成果,生动诠释了新时代校园足球发展的“翠北模式”。

凤凰联盟官网省级名单公布罗湖又添2所(图1)

  翠北实验小学敏锐捕捉到足球运动对青少年成长的独特价值,在罗湖区教育局“一校一品”特色发展战略指引下,学校将足球纳入“五育并举”的核心工程,成立以校长为组长的足球工作领导小组,确立“以球健体、以球启智、以球润德”的育人理念。

  学校创新构建“三维一体”球课程体系:基础课程确保每班每周一节足球课,拓展课程开设足球兴趣班、凤凰联盟注册校队梯队训练;实践课程则通过校园足球联赛、班级足球“逐梦杯”等活动实现学以致用。据统计,该校学生年均参与足球相关活动达120小时,远超全国青少年校园足球特色校标准。

  学校宣传栏上长期设有一块足球专栏,展板上挂满了足球知识、赛事趣闻等内容。此外,学校通过足球文化厕所空间等形式,让学生充分感受足球的魅力。

  作为办学品牌的核心载体,“逐梦杯”校园足球联赛已连续举办7届,累计开展赛事59场,覆盖全校98%学生,形成了校园足球人人参与、时时参与的浓厚氛围,并提炼出“求真、快乐、团结、顽强”的足球精神,初步实现校园足球立德树人、综合育人的宗旨,学校特色更鲜明、名片更亮丽、影响更深远。

  在师资建设方面,翠北实验小学采取“双轨制”培养策略。引进中国足协D级教练员等专业人才,与深圳足球俱乐部建立战略合作,定期邀请职业队教练开展技术指导,形成“基础训练+专项提升+赛事实践”的进阶培养模式。训练体系科学化程度显著提升:低年级以趣味性游戏培养球感,中年级侧重技术动作标准化,高年级强化战术意识培养。

  翠北足球小将在持续深耕中铸就荣耀之路,先后斩获多项重量级冠军:2021年以伍人行元旦杯U8组冠军初露锋芒;2023年强势包揽红星杯和吉厦杯NCL联赛双冠;2024年迎来爆发期,不仅摘得龙华区金鹏杯U7组冠军、铁狼摩腾杯邀请赛冠军,更在2024—2025年度罗湖区校园足球第十二届全明星计划中勇夺小学女子甲组、丙组双料冠军;2025年延续辉煌,接连斩获元旦锋尚追梦杯U9竞技组、五一追梦杯U9竞技组冠军。

  翠北实验小学以三年五大赛事九座奖杯的傲人战绩,展现出阶梯式成长的强劲势头,书写了校园足球的璀璨篇章。

  正如翠北实验小学书记张文晋所言:“我们要让每个孩子都能在绿茵场上找到属于自己的星辰大海,让足球运动成为滋养生命的成长课程。”这所将体育基因融入办学血脉的学校,正以足球为支点,撬动“五育融合”的育人新生态,在建设粤港澳大湾区体教融合示范校的道路上阔步前行。

  深圳市罗湖区桃园小学以足球为纽带,将运动精神深植校园沃土,打造出一张独具特色的教育名片。作为“全国足球特色学校”,桃园小学通过科学体系、专业保障、课程融合、文化浸润和制度支撑,让足球教育从绿茵场延伸到课堂内外,从技能训练升华为品格塑造。

  桃园小学以“普及足球运动、培养后备人才、打造校园文化”为核心,构建了覆盖全学段的足球教育体系。针对不同年龄段学生,学校分层设计培养路径:一、二年级通过趣味足球游戏和球感训练点燃兴趣;三至五年级借助课后集训和“技能闯关”夯实技术;校队成员则通过周末友谊赛、寒暑假特训营磨砺实战能力,形成“兴趣班-预备队-校队”三级梯队。

  学校依托精准的体测数据(体质达标率95%以上,优良率83.41%),科学规划训练内容,低年级侧重基础技能,高年级融入战术演练与心理素质培养,助力学生全面发展。

  学校足球教育的腾飞,离不开金牌教练团队与一流设施的强力支撑。3名专业足球教练坐镇,主教练龚路雯曾带领队伍斩获广东省“省长杯”冠军,凤凰联盟注册教练黄立强、张子贤兼具职业球员与教练经验,为训练注入专业力量。硬件配置上,学校高标准建设44×33米标准足球场,配备烟雾弹、智能足球门等先进器材,设立专项经费,保障日常训练、赛事组织和设备更新,为足球教育提供坚实后盾。

  桃园小学书记林炳雄牵头成立校园足球领导小组,统筹规划、监督执行,通过严格的教学考核、训练督导和安全预案,确保足球教育科学有序。学校还积极“走出去”,与深圳市足协、周边学校建立合作,邀请职业教练指导交流,持续提升专业水平。

  桃园小学将足球教学深度融入课程体系,每周每班一节足球课,理论与实践并重。例如,五年级学生需掌握个人攻防战术、定位球配合,同时学习足球文化知识。

  学校还构建了“以赛促学”的竞赛机制:校内班级联赛参与率超80%,成为学生展现风采的舞台;校外赛场捷报频传,校队先后夺得2023年螺岭教育集团校际赛季军、2024年罗湖区U10组季军等荣誉,竞技水平持续攀升。

  桃园小学将足球文化融入校园生活的方方面面:通过足球知识竞赛、主题绘画比赛、啦啦操表演等活动,累计吸引超2000人次参与;成立家长足球队,开展亲子足球活动,让运动精神从校园延伸至家庭;利用宣传栏、手抄报普及足球知识,传递团队协作与永不言弃的拼搏精神,真正实现“人人参与足球,人人热爱足球”。

  在桃园小学,足球不仅是运动,更是成长的催化剂。这里的孩子因足球而自信,因团队而坚韧,因拼搏而闪光。未来,桃园小学将深化“课程普及—梯队培养—竞赛提升—文化浸润”四位一体模式,推动体教融合,为青少年发展注入更多活力,用足球书写教育的无限可能!

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